Validação de um serious game para atendimento ao bebê: estudo metodológico

Autores

DOI:

https://doi.org/10.31011/reaid-2021-v.95-n.36-art.1195

Palavras-chave:

Software; Tecnologia educacional; Reanimação cardiopulmonar; Pediatria; Emergências.

Resumo

Objetivo: validar a usabilidade e aplicabilidade de um serious game sobre assistência ao bebê menor de um ano em parada cardiorrespiratória, na perspectiva de profissionais de enfermagem de um serviço de pronto atendimento. Método: estudo metodológico que utilizou Design Participativo e o instrumento EGameFlow. Os sujeitos foram nove profissionais de enfermagem de uma Unidade de Pronto Atendimento. Os dados foram coletados por meio de grupo focal e submetidos à análise categorial temática. Resultados: todas as dimensões do instrumento EGameFlow mostraram-se adequadas. A discussão em grupo permitiu a configuração de duas categorias 1) Dificuldades vivenciadas pela equipe no uso do Reanimabebê; 2) Reanimabebê: inovação tecnológica e realismo como estratégias para a educação permanente. Os resultados foram consolidados com base na avaliação do game pelos profissionais. Considerações Finais: a ferramenta constitui-se adequada para aplicabilidade, além de ser inovadora, didática e próxima da realidade vivenciada.

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Biografia do Autor

Bruna Caroline Rodrigues, Universidade Estadual de Maringá

Gabrieli Patrício Rissi, Universidade Estadual de Maringá

Diego Raone Ferreira, Universidade Estadual de Maringá

 

 

Publicado

2021-10-14

Como Citar

1.
Rodrigues BC, Rissi GP, Lima MF de, Ferreira DR, Uema RTB, Higarashi IH. Validação de um serious game para atendimento ao bebê: estudo metodológico. Rev. Enferm. Atual In Derme [Internet]. 14º de outubro de 2021 [citado 24º de junho de 2024];95(36):e-021147. Disponível em: http://teste.revistaenfermagematual.com/index.php/revista/article/view/1195

Edição

Seção

ARTIGO ORIGINAL